บทนำ Maximus 2020
Maximus เป็นระบบสร้างแรงบันดาลใจสำหรับโรงเรียนและองค์กรการศึกษาที่มุ่งสร้างแรงจูงใจให้กับนักเรียน เป้าหมายคือการสร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสำหรับการศึกษาด้วยองค์ประกอบสมัยใหม่ต่างๆ เช่น การเล่นเกม
ข้อเสนอของโครงการ "เพิ่มแรงจูงใจ การมีส่วนร่วม และการเรียนรู้ของผู้เรียนให้สูงสุดผ่านเกม" (MAXIMUS) มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบ พัฒนา และทดสอบระบบสร้างแรงบันดาลใจแบบดิจิทัล ปรับแต่งได้ และโต้ตอบได้ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยตนเอง - การพัฒนาและในขณะเดียวกันก็เชี่ยวชาญในการคิดเชิงวิพากษ์/เชิงลึกและการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ระบบจะรวมองค์ประกอบของเกมที่กระตุ้นปฏิกิริยาของเกมและการมีส่วนร่วมของนักเรียน MAXIMUS รวบรวมหุ้นส่วนประจำเจ็ดคนและหุ้นส่วนหนึ่งคน (Mikroregión 11+) จากสี่ประเทศในสหภาพยุโรป: สโลวาเกีย สเปน กรีซ และโปรตุเกส กลุ่มโครงการประกอบด้วยองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่คัดสรรมาอย่างดี โรงเรียนเอกชนสองแห่ง โรงเรียนของรัฐหนึ่งแห่ง ผู้ให้บริการ VET เบื้องต้น และมหาวิทยาลัยหนึ่งแห่ง
วัตถุประสงค์:
เป้าหมายหลักของโครงการเกี่ยวข้องกับการเพิ่มแรงจูงใจของนักเรียน การมีส่วนร่วม และการเรียนรู้ผ่านสภาพแวดล้อมแบบเกม ในโครงการของเรา เรามุ่งเน้นไปที่การออกแบบ การพัฒนา และการทดสอบระบบสร้างแรงบันดาลใจแบบดิจิทัลที่ยืดหยุ่นและโต้ตอบได้ในรูปแบบของแพลตฟอร์มดิจิทัลสำหรับการทำงานร่วมกัน พร้อมด้วยแอปพลิเคชันมือถือและคำแนะนำอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการใช้ระบบสำหรับครูและนักเรียน
นอกจากนี้ยังมีการวางแผนเป้าหมายเฉพาะ:
• เพิ่มแรงจูงใจและการมีส่วนร่วมของนักเรียนและเพิ่มความสำคัญพร้อมกัน
• ให้นักเรียนติดตามความก้าวหน้าของตนเองและให้รางวัลความสำเร็จ
• สร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างและเข้าถึงได้สำหรับชุมชนโรงเรียน
• ช่วยครู / นักเรียน / ตั้งและบรรลุเป้าหมาย SMART (สำเร็จ) ในหลักสูตร
• จัดหาเครื่องมือที่มีประโยชน์ให้กับครูเพื่อกระตุ้นและดึงดูดนักเรียน
• ให้ครูติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในด้านต่างๆ
พันธมิตร:
(SK) คลัสเตอร์การพัฒนาภูมิภาค - ผู้ให้บริการฝึกอบรมวิชาชีพ
(ES) CENTRO SUPERIOR DE FORMACION ยูโรปา ซูร์
(GR) IeD - สถาบันพัฒนาธุรกิจ - องค์กรด้านธุรกิจศึกษา
(SK) เบสท์ - โรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา
(ES) โคลจิโอ ลอส เปญาสคาเลส
(PT) MAIEUTICA COOPERATIVA DE ENSINO เหนือกว่า
(GR) โรงเรียนมัธยมแห่งที่ 5 แห่งอากรินิโอ
โครงการนี้ได้รับทุนสนับสนุนจากโครงการ Erasmus+ ของสหภาพยุโรป
ข้อเสนอของโครงการ "เพิ่มแรงจูงใจ การมีส่วนร่วม และการเรียนรู้ของผู้เรียนให้สูงสุดผ่านเกม" (MAXIMUS) มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบ พัฒนา และทดสอบระบบสร้างแรงบันดาลใจแบบดิจิทัล ปรับแต่งได้ และโต้ตอบได้ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยตนเอง - การพัฒนาและในขณะเดียวกันก็เชี่ยวชาญในการคิดเชิงวิพากษ์/เชิงลึกและการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ระบบจะรวมองค์ประกอบของเกมที่กระตุ้นปฏิกิริยาของเกมและการมีส่วนร่วมของนักเรียน MAXIMUS รวบรวมหุ้นส่วนประจำเจ็ดคนและหุ้นส่วนหนึ่งคน (Mikroregión 11+) จากสี่ประเทศในสหภาพยุโรป: สโลวาเกีย สเปน กรีซ และโปรตุเกส กลุ่มโครงการประกอบด้วยองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่คัดสรรมาอย่างดี โรงเรียนเอกชนสองแห่ง โรงเรียนของรัฐหนึ่งแห่ง ผู้ให้บริการ VET เบื้องต้น และมหาวิทยาลัยหนึ่งแห่ง
วัตถุประสงค์:
เป้าหมายหลักของโครงการเกี่ยวข้องกับการเพิ่มแรงจูงใจของนักเรียน การมีส่วนร่วม และการเรียนรู้ผ่านสภาพแวดล้อมแบบเกม ในโครงการของเรา เรามุ่งเน้นไปที่การออกแบบ การพัฒนา และการทดสอบระบบสร้างแรงบันดาลใจแบบดิจิทัลที่ยืดหยุ่นและโต้ตอบได้ในรูปแบบของแพลตฟอร์มดิจิทัลสำหรับการทำงานร่วมกัน พร้อมด้วยแอปพลิเคชันมือถือและคำแนะนำอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการใช้ระบบสำหรับครูและนักเรียน
นอกจากนี้ยังมีการวางแผนเป้าหมายเฉพาะ:
• เพิ่มแรงจูงใจและการมีส่วนร่วมของนักเรียนและเพิ่มความสำคัญพร้อมกัน
• ให้นักเรียนติดตามความก้าวหน้าของตนเองและให้รางวัลความสำเร็จ
• สร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างและเข้าถึงได้สำหรับชุมชนโรงเรียน
• ช่วยครู / นักเรียน / ตั้งและบรรลุเป้าหมาย SMART (สำเร็จ) ในหลักสูตร
• จัดหาเครื่องมือที่มีประโยชน์ให้กับครูเพื่อกระตุ้นและดึงดูดนักเรียน
• ให้ครูติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในด้านต่างๆ
พันธมิตร:
(SK) คลัสเตอร์การพัฒนาภูมิภาค - ผู้ให้บริการฝึกอบรมวิชาชีพ
(ES) CENTRO SUPERIOR DE FORMACION ยูโรปา ซูร์
(GR) IeD - สถาบันพัฒนาธุรกิจ - องค์กรด้านธุรกิจศึกษา
(SK) เบสท์ - โรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา
(ES) โคลจิโอ ลอส เปญาสคาเลส
(PT) MAIEUTICA COOPERATIVA DE ENSINO เหนือกว่า
(GR) โรงเรียนมัธยมแห่งที่ 5 แห่งอากรินิโอ
โครงการนี้ได้รับทุนสนับสนุนจากโครงการ Erasmus+ ของสหภาพยุโรป
เพิ่มเติม
