บทนำ Δ΄ Δημοτικού Μαθηματικά 2
การทำซ้ำที่น่าพอใจและสนุกสนานกับแท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟนของคุณ
ขอรับบทคัดย่อที่ดีใน 12 บทของคณิตศาสตร์ของโรงเรียนประถมศึกษา
นักเรียนสามารถเข้าถึงการออกกำลังกายทั้งหมดของโปรแกรมประยุกต์ได้สองวิธี
วิธี: ด้วย TEST
การทดสอบการออกกำลังกาย 18 แบบใน 4 รูปแบบ (แบบ True - False, Multiple Choice, Vacancy ฯลฯ ) การออกกำลังกายในกรณีนี้ได้รับการสุ่มเลือกจากฐานการออกกำลังกายของแอ็พพลิเคชันและด้วยเหตุนี้การทดสอบทั้งสองจะไม่เหมือนกันเนื่องจากการผสมการออกกำลังกายนับล้าน ๆ ครั้งจะถูกสร้างขึ้นโดยไม่มีการพูดเกินจริง นักเรียนในระยะเวลาอันสั้นสามารถควบคุมความรู้ของเขาโดยไม่ต้องเขียนที่น่าเบื่อ แต่ส่วนใหญ่ใช้เวลานาน
วิธี B: มีการเข้าถึงแบบฝึกหัดแบบอนุกรม
นักเรียนสามารถทำซ้ำโมดูลที่เขาต้องการโดยฝึกการออกกำลังกายเพียงอย่างเดียวของวิชา กับการออกกำลังกายทั้งหมดที่เก็บไว้ในฐานเช่น, เป็นหัวข้อ A. ข้อเสนอแนะที่ถูกต้องทั้งหมดหรือผู้ที่ต้องการพวกเขาเนื่องจากมีปุ่ม STOP เพื่อสิ้นสุดกระบวนการ เนื่องจากการเข้าถึงในกรณีนี้เป็นแบบอนุกรมเป็นไปได้ที่จะดำเนินการต่อในเวลาอื่น ๆ บางการฝึกซ้อมการออกกำลังกายจากที่มันหยุด ดังนั้นเขาจึงสามารถจัดการกับการออกกำลังกายทั้งหมดของโปรแกรมได้อย่างช้าๆ ในทำนองเดียวกันสามารถจัดการกับทุกคนหรือผู้ที่ชอบการออกกำลังกายของหัวข้อ B หลายตัวเลือกหัวข้อ C หลายทางเลือกด้วยภาพหรือหัวข้อ D การแก้ปัญหา ในกรณีนี้นักเรียนยังสามารถใช้เครื่องคำนวณในตัวสำหรับการดำเนินงาน
แบบฝึกหัด 500+ ในโปรแกรมคณิตศาสตร์ D 2 ครอบคลุมเนื้อหาจากบท:
• 15 - 20 ส่วนสุดท้ายของช่วงเวลา A (โมดูล 3) และ
• 21 - 26 ส่วนแรกของช่วง B (โมดูล 4),
ของโรงเรียนคณิตศาสตร์ของโรงเรียนประถมศึกษาตามหนังสือและสมุดบันทึกของนักเรียนและหนังสือของครู
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกกำลังกายมาจากบท:
โมดูลที่ 3
วันที่ 15: จำเลขทศนิยมได้
16th: สกุลเงินและตัวเลขทศนิยม
วันที่ 17: ฉันจะวัดและแสดงความยาว
18th: วัดน้ำหนัก
19th: เพิ่มและลบตัวเลขทศนิยม (1)
วันที่ 20: เพิ่มและลบเลขทศนิยม (2)
โมดูลที่ 4
21: ฉันรู้ดีกว่าทศวรรษที่ผ่านมา
22th: ฉันจัดการตัวเลขทศนิยม
วันที่ 23: คำนวณด้วย counterparts และ decimal
24: เจือจางถึง 10, 100, 1000
25: ฉันแก้ปัญหา
26: ฉันจัดการตัวเลขทศนิยม
พยายามทำแบบฝึกหัดเพื่อให้นักเรียนไม่จำเป็นต้องใช้ปากกาและกระดาษตอบ ก็พอจะรู้วิธีการได้ดี
แอ็พพลิเคชันนี้ได้รับการพิจารณาถึงความสามารถในการใช้งานความเป็นมิตรต่อผู้ใช้การทำงานร่วมกันความน่าเชื่อถือและความสะดวกในการใช้งาน ทำงานบนแท็บเล็ต Android และโทรศัพท์มือถือในมิติต่างๆและความละเอียดหน้าจอ (จาก 240x320 ขึ้นไปให้ดูดีบนหน้าจอเลื่อน)
เยี่ยมชมหน้าเว็บของเรา:
http://i-math-apps.blogspot.gr/
สำหรับข้อมูลคำแนะนำข้อคิดเห็นหรือข้อสังเกต
-------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -----------------------------------------------
คุณสามารถซื้อแอปบน Google Play โดยใช้วิธีการชำระเงินแบบต่างๆเช่น:
บัตรเดบิตง่ายๆหรือ
บัตรเครดิตหรือ
- ด้วยบัตรของขวัญของ Google ที่มีอยู่ในร้านค้าจำนวนมาก
ข้อมูลเพิ่มเติมที่นี่:
https://support.google.com/googleplay/answer/2651410?hl=el
หรือที่นี่สำหรับบัตรของขวัญ:
https://play.google.com/intl/GR_gr/about/giftcards/
ขอรับบทคัดย่อที่ดีใน 12 บทของคณิตศาสตร์ของโรงเรียนประถมศึกษา
นักเรียนสามารถเข้าถึงการออกกำลังกายทั้งหมดของโปรแกรมประยุกต์ได้สองวิธี
วิธี: ด้วย TEST
การทดสอบการออกกำลังกาย 18 แบบใน 4 รูปแบบ (แบบ True - False, Multiple Choice, Vacancy ฯลฯ ) การออกกำลังกายในกรณีนี้ได้รับการสุ่มเลือกจากฐานการออกกำลังกายของแอ็พพลิเคชันและด้วยเหตุนี้การทดสอบทั้งสองจะไม่เหมือนกันเนื่องจากการผสมการออกกำลังกายนับล้าน ๆ ครั้งจะถูกสร้างขึ้นโดยไม่มีการพูดเกินจริง นักเรียนในระยะเวลาอันสั้นสามารถควบคุมความรู้ของเขาโดยไม่ต้องเขียนที่น่าเบื่อ แต่ส่วนใหญ่ใช้เวลานาน
วิธี B: มีการเข้าถึงแบบฝึกหัดแบบอนุกรม
นักเรียนสามารถทำซ้ำโมดูลที่เขาต้องการโดยฝึกการออกกำลังกายเพียงอย่างเดียวของวิชา กับการออกกำลังกายทั้งหมดที่เก็บไว้ในฐานเช่น, เป็นหัวข้อ A. ข้อเสนอแนะที่ถูกต้องทั้งหมดหรือผู้ที่ต้องการพวกเขาเนื่องจากมีปุ่ม STOP เพื่อสิ้นสุดกระบวนการ เนื่องจากการเข้าถึงในกรณีนี้เป็นแบบอนุกรมเป็นไปได้ที่จะดำเนินการต่อในเวลาอื่น ๆ บางการฝึกซ้อมการออกกำลังกายจากที่มันหยุด ดังนั้นเขาจึงสามารถจัดการกับการออกกำลังกายทั้งหมดของโปรแกรมได้อย่างช้าๆ ในทำนองเดียวกันสามารถจัดการกับทุกคนหรือผู้ที่ชอบการออกกำลังกายของหัวข้อ B หลายตัวเลือกหัวข้อ C หลายทางเลือกด้วยภาพหรือหัวข้อ D การแก้ปัญหา ในกรณีนี้นักเรียนยังสามารถใช้เครื่องคำนวณในตัวสำหรับการดำเนินงาน
แบบฝึกหัด 500+ ในโปรแกรมคณิตศาสตร์ D 2 ครอบคลุมเนื้อหาจากบท:
• 15 - 20 ส่วนสุดท้ายของช่วงเวลา A (โมดูล 3) และ
• 21 - 26 ส่วนแรกของช่วง B (โมดูล 4),
ของโรงเรียนคณิตศาสตร์ของโรงเรียนประถมศึกษาตามหนังสือและสมุดบันทึกของนักเรียนและหนังสือของครู
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกกำลังกายมาจากบท:
โมดูลที่ 3
วันที่ 15: จำเลขทศนิยมได้
16th: สกุลเงินและตัวเลขทศนิยม
วันที่ 17: ฉันจะวัดและแสดงความยาว
18th: วัดน้ำหนัก
19th: เพิ่มและลบตัวเลขทศนิยม (1)
วันที่ 20: เพิ่มและลบเลขทศนิยม (2)
โมดูลที่ 4
21: ฉันรู้ดีกว่าทศวรรษที่ผ่านมา
22th: ฉันจัดการตัวเลขทศนิยม
วันที่ 23: คำนวณด้วย counterparts และ decimal
24: เจือจางถึง 10, 100, 1000
25: ฉันแก้ปัญหา
26: ฉันจัดการตัวเลขทศนิยม
พยายามทำแบบฝึกหัดเพื่อให้นักเรียนไม่จำเป็นต้องใช้ปากกาและกระดาษตอบ ก็พอจะรู้วิธีการได้ดี
แอ็พพลิเคชันนี้ได้รับการพิจารณาถึงความสามารถในการใช้งานความเป็นมิตรต่อผู้ใช้การทำงานร่วมกันความน่าเชื่อถือและความสะดวกในการใช้งาน ทำงานบนแท็บเล็ต Android และโทรศัพท์มือถือในมิติต่างๆและความละเอียดหน้าจอ (จาก 240x320 ขึ้นไปให้ดูดีบนหน้าจอเลื่อน)
เยี่ยมชมหน้าเว็บของเรา:
http://i-math-apps.blogspot.gr/
สำหรับข้อมูลคำแนะนำข้อคิดเห็นหรือข้อสังเกต
-------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -----------------------------------------------
คุณสามารถซื้อแอปบน Google Play โดยใช้วิธีการชำระเงินแบบต่างๆเช่น:
บัตรเดบิตง่ายๆหรือ
บัตรเครดิตหรือ
- ด้วยบัตรของขวัญของ Google ที่มีอยู่ในร้านค้าจำนวนมาก
ข้อมูลเพิ่มเติมที่นี่:
https://support.google.com/googleplay/answer/2651410?hl=el
หรือที่นี่สำหรับบัตรของขวัญ:
https://play.google.com/intl/GR_gr/about/giftcards/
เพิ่มเติม
